Öğrencilerin yaklaşık 10 yıl sonra mesleki hayata adım atmaya başlayacağı düşünüldüğünde, şimdiden onlara gelecekte karşılaşacakları ve kendilerini hazırlayabilecekleri meslekleri tanıtmak istiyoruz. Bu mesleki tanıtma sürecini, öğrencilerin aktif öğrenme duyarlılıklarını ön planda tutarak, süreci kendilerinin istekleriyle yönetebileceğimiz bir ortamda yapmak istiyoruz. Öğrencilerimizin merak duygularını proje süresince aktif tutup, farklı şehirlerdeki arkadaşlarıyla birlikte bu projenin parçaları olacaklarını düşünüyoruz.

Considering that students will start their professional life after about 10 years, we want to introduce them to the professions they will encounter in the future and prepare themselves. We want to carry out this professional promotion process in an environment where we can manage the process of their own will, prioritizing the active learning sensitivities of the students. We think that our students' feelings of curiosity will be active during the project and th.